La configuration graphique du site ne s'est pas correctement chargé sur votre appareil (problème CSS). Tophelp.be ne fonctionnera pas correctement.
Veuillez svp nous contacter par email ines@topnanny.be ou <a class="ask-support-action dotted" href="#">via le tchat du site</a> pour nous signaler ce problème.
Beste ouders, Mijn naam is Anissa, ik ben 24 jaar oud en woonachtig in turnhout. ik ben momenteel zwanger en in werkverwijdering aangezien ik in een kinderdagverblijf werk. Ik wil daarom graag men tijd benuttigen door bijlessen te geven, voor kinderen op te passen of voor dieren te verzorgen. Hoppelijk tot snel. Groetjes, Anissa
Je m'appelle Pauline et je suis une française de 22 ans. J'ai fait des études en sciences, après le Bac j'ai fait une classe préparatoire orientée physique/chimie/maths puis je suis entrée en école d'ingénieur. Je suis maintenant à un niveau Master. J'ai déjà donné plusieurs fois des cours à des niveaux Lycée et Post-Bac. Je suis très patiente et je m'adapte à mes élèves. Je peux faire de l'aide aux devoirs, ou carrément des cours pour revoir les notions importantes. Une fois que l'on aura re...
Hallo, mijn naam is Jana en ik ben 18 jaar. Ik studeer momenteel aan de hoge school pedagogie van het jonge kind. Op zich heeft dit niets met mijn studies te maken, maar ik geef ook bijles op vrijwillige basis aan kinderen uit kansarme gezinnen. Ik ben een betrouwbare student die graag zou willen helpen bij de studies van uw kind. Ik probeer met zoveel mogelijk te helpen, als ik het zelf niet kan zal ik persoonlijk aan een gediplomeerd leerkracht vragen stellen zodat ik uw kind kan he...
Ik ben Alexe , ik ben 14 . Ik heb al een aantal kinderen van de basisschool les gegeven zowel in wiskunde , frans , geschiedenis en dergelijke ... Ik vind het heel fijn omdat de kinderen mij meestal beter begrijpen omdat ik hun leerstoffen hetzelfde heb geleerd als hun en hun ouders of grootouders hebben een iets oudere techniek . Ik probeer de leerstof op zoon effectieve , leuke en doeltreffende manier te geven .
